| 校本部 | ||
| 週一 | 蔡蕙秋老師 箴言解析 |
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| 週一 | 曾念粵老師 神學研究方法與寫作 |
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| 週二 | 廖上信老師 新約導論 |
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| 週二 | 丁介陶老師 當AI遇上教牧輔導：數位時代下的關顧與牧養 |
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| 週二 | 魏連嶽老師 信仰、神學與人生 |
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| 週三 | 曾念粵老師 盼望神學 |
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| 週三 | 莊信德老師 台灣處境下的公共神學 |
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| 週四 | 鍾佩芳老師 聖經與諮商 |
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| 週四 | 李信毅老師 基督教倫理學 |
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| 週四 | 魏連嶽老師 教父學 （全面線上授課） |
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| 週五 | 張傳琳老師 諮商歷程 |
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| 週五 | 胡瑞芝老師 靈修輔導實務 |
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| 推廣部 | ||
| 週四 | 莊信德老師、陳舒慧老師 福音改變動力學 |
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| 週四 | 劉清虔老師 神學導論 |
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| 週五 | 王微儂老師 敬拜選歌救星！ |
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| 週五 | 蔡蕙秋老師 基督徒的傳講藝術 |
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| 週五 | 林烽銓老師 舊約新解—新皮袋裡的陳酒 （全面線上授課） |
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衛理神學研究院
2025 秋季班推廣部課程
| 課程名稱： | 敬拜選歌救星！ | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 英文名稱： | Lyric Detectives: Unpacking Language, Scripture, and Music in Worship Songs | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 講師姓名： | 王微儂 （講師介紹） | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Email： | eponinewang@hotmail.com | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 授課目標： | 1. 拆解詩歌內容，唱得懂也唱得深 → 不用擔心學術或太難，用生活化的語言，一起看懂詩歌裡的信仰重點與經文背景。 2. 認識詩歌裡的語言魔法 → 詩歌不只是押韻好聽，更藏著比喻、畫面和情感，來學會怎麼讀出歌詞裡的味道。 3. 學新歌、教新歌、愛上新歌！ → 想讓新詩歌真正進入會眾的心？教你實用又溫柔的帶歌方法，從團練開始就有愛。 4. 打造有溫度的敬拜團文化 → 不只技巧，更學怎麼彼此聆聽、一起事奉，讓敬拜團成為教會合一的榜樣。 5. 讓敬拜預備成為你靈命的補給站 → 選詩歌、練詩歌、唱詩歌，不再只是任務，而是與神同行的旅程。 |
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| 教學方式： | 1. 這門課是給敬拜主領、音樂事奉者、及有心理解敬拜與詩歌的信徒裝備課。 2. 每周進行不同主題的詩歌分析操練，以及新歌教唱。 3. 主題講課及討論。 4. 透過討論、案例分析與小組演練，我們將學習如何選對詩歌、說出合宜的話、理解詩歌背後的神學、活出敬拜服事合一的榜樣，也看見會眾靈命的需要。 |
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| 評鑑方式： | 課程出席、提供詩歌曲目、參與討論、參與音樂活動與呈現。 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 教科書目： | 1. Constance M. Cherry, Mary M. Brown, Christopher T.，譯：黃嘉莉，《怎麼選詩歌？敬拜主領選歌指引》，香港：基督教文藝，2019。 2. 康斯丹絲．卓俐 (Constance M. Cherry)，譯：黃嘉莉，《像耶穌那樣敬拜：寫給每位基督跟隨者的指引》，香港：基督教文藝，2022。 3. 露得．文雅思 (Ruth A. Meyers)，譯：區可茵，《相輔而行的敬拜與使命》，香港：基督教文藝，2019。 4. 赫士德（Donald P. Hustad），《當代聖樂與崇拜》，謝林芳蘭譯，台北：校園，1998。 5. 唐慕華 (Marva J. Dawn)，《樂在敬拜的生活》，林秀娟譯，台北：校園書房，2019。 |
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| 參考書目： | 1. Begbie, Jeremy. Resounding Truth: Christian Wisdom in the World of Music. Baker Academic, 2007. 2. Ingalls, Monique. Singing the Congregation: How Contemporary Worship Music Forms Evangelical Community. Oxford University Press, 2018.’ 3. Kauflin, Bob. Worship Matters: Leading Others to Encounter the Greatness of God. Crossway, 2008. 4. Michael Hawn. Sing with Understanding. GIA, 2022. 5. Wren, Brian. Praying Twice: The Music and Words of Congregational Song. Westminster John Knox Press, 2000. 6. 陳琇雯，《立足聖道的創意禮拜》，台北：台灣神學研究院，2017。 7. 陳淑芬，《當經典聖詩遇見聖經密碼》，台南：台灣教會公報社，2024。 8. 駱維道、李金幸，《上主教咱唱新歌：台灣2009《聖詩》手冊，台南：南神，2025。 |
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| 學員要求： | 1. 不需音樂背景，歡迎所有對教會音樂有興趣者。 2. 喜愛唱詩歌，願意練習並完成作業。 3. 參與課外教學，如聽售票音樂會，或特殊聖樂活動。 |
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| 課程大綱： | 每週五晚上19:00至21:00。上課地點：恩友堂 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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| 資料下載： | 課程大綱 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||